ChatGPT više ne piše umesto vas – sada uči s vama

OpenAI je tiho uveo novu, eksperimentalnu funkciju nazvanu Study Together, koja transformiše ChatGPT iz pasivnog pružaoca odgovora u aktivnog, interaktivnog mentora i potencijalno grupnog „study buddy‑ja“. Trenutno dostupna samo odabranim korisnicima, ova opcija nagoveštava novu eru u obrazovanju uz podršku veštačke inteligencije.

Vreme Čitanja: 2 min

chatgpt-3914-fi

Izvor: Freepik

OpenAI nastavlja da pomera granice primene veštačke inteligencije, a nova funkcija koja se trenutno testira – Study Together – mogla bi da donese pravu malu revoluciju u načinu na koji učenici i studenti koriste ChatGPT.

Ideja učenja sa veštačkom inteligencijom

Iako je funkcija još u razvoju i nije u potpunosti aktivna, osnovna ideja je jasna: Study Together uvodi element kolaboracije u učenje sa veštačkom inteligencijom. Korisnici bi mogli da pokrenu zajedničke sesije, da u njih pozovu prijatelje i zajedno uče uz podršku ChatGPT-a. AI bi u tom procesu bio mnogo više od pasivnog asistenta – delovao bi kao tutor koji postavlja pitanja, proverava znanje i objašnjava pojmove, čime direktno podstiče aktivno učenje.

Posebno je zanimljivo što se opcija grupnog učenja uklapa u aktuelnu potrebu za digitalnim alatima koji podstiču saradnju na daljinu. Studenti i đaci sve češće traže rešenja koja mogu da zamene ili dopune klasične grupe za učenje, a ChatGPT bi ovom funkcijom mogao da premosti jaz između samostalnog rada i interaktivne pripreme u paru ili timu, objavio je portal Bleepingcomputer.

Međutim, OpenAI se nije zvanično oglasio o tome kada bi Study Together mogao da bude dostupan široj javnosti, niti da li će biti deo besplatne verzije ili samo plaćenih planova. BleepingComputer piše da uz ovu funkciju OpenAI radi i na drugim unapređenjima – poput dodatnih konektora za popularne platforme kao što su Slack i nadolazećeg modela GPT-5 – što ukazuje da je Study Together verovatno deo šire strategije za transformaciju ChatGPT-a u sveobuhvatnu radnu i obrazovnu platformu.

Za obrazovni sektor ova funkcija može biti disruptivna u najboljem smislu te reči. Umesto da služi samo za brzo dobijanje gotovih odgovora, AI bi mogao da vrati učenika u centar procesa i motiviše ga da aktivno razmišlja i diskutuje. To je i pokušaj odgovora na sve učestalije kritike da veštačka inteligencija studentima olakšava plagiranje i lenjost umesto da ih podstakne na stvarno učenje.

Dok se čekaju zvanične informacije i šira dostupnost, ostaje da se vidi da li će Study Together zaista zaživeti onako kako je OpenAI zamislio – kao tutor, motivator i digitalni saputnik za sve koji žele da uče pametnije, zajedno i uz podršku tehnologije.

Prijavi se na novosti.

Prijavi se na novosti.